Om att tala lagom och att kasta sig rakt in i saker

På http://addisonrd.com/WordPress/ skriver Michael Lee att han ändrar sina musiklektioner denna höst på två sätt. Dels talar han aldrig mer än 20 minuter i sträck och dels låter han eleverna göra först och därefter gå igenom teorin. Att tala kortare tid är inte så svårt, men det är svårare för honom att inte förklara först och låta eleverna… Fortsätt läsa Om att tala lagom och att kasta sig rakt in i saker

Om att skrämmas med den stora smällen

Aftonbladet har idag en artikel om att medierna skrämmer om jordens undergång i samband med LHC-starten i går: DN Aftonbladet SvD Expressen Vissa av mina elever var faktiskt lite rädda igår. Men genom att vi jämförde artiklar från fyra olika tidningar så kunde vi genomskåda bluffen. Uppgiften jag gav var enkel:

LHC och Prometheus

I morgon ska världens största maskin, Large hadron collider (LHC), provköras på riktigt för första gången. Maskinen har kostat 30 miljarder kronor. Och dess syfte? Tja… Kanske kan forskarna komma några partiklar på spåren som man inte anat förut? Kanske fysikernas hypotes om supersymmetri besannas, eller förkastas. Kanske blir forskarna rejält överraskade och finner något… Fortsätt läsa LHC och Prometheus

Google Reader

Jag beundrar Googles tjänster på nätet. Tiidagre har jag berättat lite om att jag använder mig av Google Calendar i undervisningen. Men den här gången är det dags att berätta om deras Reader.

P1:s novelltävling

Jag tipsade häromdagen om P1:s novelltävling. Vi har kört några noveller i olika grupper nu och jag måste rekommendera Jonas Karlssons Skummisar. Den går hem i folklagren!

P1s novelltävling

Ett litet tips. Utnyttja P1:s novelltävling i undervisningen. Novellerna finns att ladda ner från P1:s hemsida och här finns även novellerna inlästa.   P1 – Novellens hemsida